Posts

TINKERCAD

Image
Ditulis oleh Rafi Rabbani Firdaus (NIM:16521393) untuk memenuhi Tugas mata kuliah Pengenalan Rekayasa dan Desain (K-03). Tinkercad adalah  platform  situs penyedia sarana bagi kita untuk belajar secara  online . Pada bagian  circuit , kita dapat belajar untuk menyusun rangkaian terdiri dari berbagai komponen elektronika. Komponen elektronika yang tersedia dalam Tinkercad antara lain: resistor, Arduino UNO, breadboard, microcontroller, LED, RGB LED, servo, motor, kapasitor, dan sebagainya. Selain itu, juga terdapat banyak sensor-sensor yang dapat kita susun untuk mensimulasikan implementasi berbagai solusi penyelesaian masalah dalam kehidupan sehari-hari. Pada tugas kali ini, saya akan mempelajari berbagai tutorial dasar yang tersedia di Tinkercad. Tutorial-tutorial yang telah saya kerjakan dapat dicek di bawah. 1. INTRODUCING THE BREADBOARD Pada tutorial pertama ini, kami belajar mengenal sebuah breadboard. Breadboard merupakan papan yang memungkinkan bagi pengguna u...
Post a Comment
Read more

ENGINEERING DESIGN IN SPARE PARTS (2015)

Image
Ditulis oleh Rafi Rabbani Firdaus (NIM 16521393) untuk memenuhi tugas 06 Pengantar Rekayasa dan Desain Institut Teknologi Bandung  KU1202-20. Spare Parts. Sebuah film yang dirilis pada tahun 2015. Film ini diangkat dari kisah nyata. Film yang menceritakan tentang perjuangan tim robotika Carl Hayden Community High School yang pantang menyerah menghadapi berbagai tantangan. Mereka mengikuti kompetisi robot bawah air (Underwater Robotics Competition) di Universitas California. Mereka adalah anak-anak imigran gelap yang memiliki mimpi besar. Meskipun sebagain besar dari mereka adalah orang hispanik yang juga merupakan imigran ilegal, mereka mengubah tantangan itu menjadi semangat hingga berhasil menjadi juara di kompetisi tersebut dan mengalahkan juara bertahan MIT. Sang pemeran utama memiliki mimpi untuk mengikuti Underwater Robotics Competition. Ia adalah Oscar Vazquez. Oscar meminta tolong kepada seorang guru di sekolahnya, yaitu Fredi Cameron, untuk membimbingnya mengikuti kompetis...
Post a Comment
Read more

PROBLEM DEFINITION AND LIST OF SPECIFICATIONS

Image
 Ditulis oleh Rafi Rabbani Firdaus (NIM 16521393) untuk memenuhi tugas 05 Pengantar Rekayasa dan Desain Institut Teknologi Bandung  KU1202-20. Sebagai respons dari HW#1 dengan tautan  DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP PENUMPUKAN SAMPAH PADA LINGKUNGAN PERKOTAAN (rafirabbanifirdaus.blogspot.com) . (Tugas 1 Pengantar Rekayasa dan Desain Institut Teknologi Bandung KU1202-20) Design Thinking adalah metode pemecahan masalah dengan cara yang praktis dan kreatif. Kita berusaha memahami pengguna, menantang asumsi, dan mendefinisikan kembali masalah dalam upaya mengidentifikasi strategi dan solusi alternatif yang mungkin tidak langsung terlihat dengan tingkat awal pemahaman kita. Pada saat yang sama, Design Thinking menyediakan pendekatan berbasis solusi untuk menyelesaikan masalah. Tahap define dalam Design Thinking fokus terhadap cara kita mendefinisikan masalah yang ingin kita pecahkan secara jelas. Kita dapat menemukan solusi terbaik apabila telah mendefinisikan masalah denga...
Post a Comment
Read more

NEED KNOW HOW SOLVE METHOD

Image
Perkenalkan saya Rafi Rabbani Firdaus dengan NIM 16521393. Saya melakukan analisis NeedKnowHowSolve di bawah untuk memenuhi Tugas 4 mata kuliah Pengenalan Rekayasa dan Desain KU1202-20. Semoga analisis saya untuk menyelesaikan permasalahan di bawah bisa bermanfaat bagi khalayak ramai. Permasalahan 1 :   Ditentukan sebuah satuan gaya baru ‘itbf’. Dalam satuan tersebut didefinisikan 100 itbf adalah gaya yang dihasilkan oleh massa 1,00 kg karena percepatan gravitasi bumi. Jika percepatan gravitasi bumi 9,81 m/s^2, Berapa harga gc? Berapa itbf gaya yang dihasilkan oleh massa 10,0 kg yang mengalami percepatan 5,0 m/s^2?   Need :   è Harga gc è Berapa itbf gaya yang dihasilkan massa 10 kg oleh percepatan 5 m/s^2   Know :   100 itbf = 1kg * percepatan gravitasi bumi Percepatan gravitasi bumi = 9.81 m/s^2 Massa benda = 10 kg Percepatan benda = 5 m/s^2   How :   F = m .a / gc   ...
Post a Comment
Read more